以地缘姻亲师承而观,谁是吴昌硕最纯正

浙江安吉诸闻韵、诸乐三作为吴昌硕的“嫡传弟子”，对海派书画的传承、发展，以及对中国现代美术教育的贡献都有不可忽视的作用。

发源于浙北鸿蒙绵延的天目山之西苕溪，沿安吉五峰山一路奔泻，支流环绕村庄西北，引来无数仙鹤和麂鹿栖息，故名鹤鹿溪，所在村庄也就被称为鹤鹿溪村。

上海美专国画实习室，中立作示范画者为国画系主任诸闻韵。

清晚期，诸姓大户在鹤鹿村尤显。诸氏一门向以耕读传家，蔚然成风。到了光绪年间，诸氏主人诸献庄成为秀才。诸献庄有八个孩子，其中六个儿子，两个女儿。儿子中，老大诸闻蔚先为县立中学国文教师，后成为税务精英。老二诸文韵，即为近代美术教育先驱之一的诸闻韵；老三诸文艺，是潘天寿在浙江第一师范学校的同学，号称“天北诗人”。老四诸文萱，即诸乐三，初学中医，后随仲兄学画，成为享誉遐迩的一代名家。老五诸文萃，亦以文为生，从事教师职业。老六诸文华，考入黄埔17期，抗战时从事邮政工作。

以地缘、姻亲、师承而观，诸闻韵、诸乐三无疑是吴昌硕最纯正的弟子。

开门弟子传家法

民国初年吴昌硕从苏州移居上海后，声名大显，成为海派巨擘。家乡亲友引以为荣，收藏其不少作品，诸闻韵有幸得以拜赏，眼界大开，便生赴沪拜师之念。《诸闻韵年表》（简本）里说：“年乙卯21岁秋，……未几，因其诗画得姻亲吴昌硕赏识，旋赴沪担任吴府塾师。拜吴昌硕为师，为其入室弟子。”

因为是“开门弟子”，诸闻韵一直得到吴昌硕格外关爱。先生常带闻韵出入“海上题襟馆”，后引荐正式加入该馆，以文会友切磋金石书画。晚年的吴昌硕，享誉卓著，众多的书画馆社会员及一大批中外著名人士、师友、弟子如陆恢、王一亭、黄宾虹、于右任、经亨颐、章梫、刘海粟、陈师曾、潘天寿、沙孟海等前来拜访，而昌硕自己必须有充足的时间用于诗、书、画、印创作，其子藏堪（涵）、东迈（迈）也应接不暇，他就充分信任闻韵，让他主动承担大部分的应酬、接待工作。

对于诸闻韵的“成长”，吴昌硕也是积极推介。年初，上海美专刘海粟校长为加强国画教学邀请吴昌硕去教画，缶老却说：“我年纪大了教不动，我给你推荐一个年轻的，我的学生，你看怎么样。”此后诸闻韵得担重任，被聘为艺教系主任，有了更大的“舞台”、“空间”。

“白社”国画研究会着眼于学术，是潘天寿先生倡导的。图为年白社成员在西泠印社合影。左起吴茀之、张书旂、潘天寿、诸闻韵、诸乐三、张振铎、郭沫汶。

耳提面命、亲炙指点，诸闻韵的才学、品格与艺术日益精进，吴昌硕给予肯定、赞赏。一般情况下，吴昌硕吟诗作画时不喜欢有旁人观看，但诸闻韵例外，可在一边观摩、学习。有时才思泉涌，诸闻韵把拟好的题跋待先生画毕再呈上说：“公公侬看好不好！”吴昌硕看后常是击节叫好，有时略加修改就落笔题在自己画中。吴昌硕长孙吴长邺回忆：“仰头见到闻韵先生总是站在一旁，将在纸上拟好的题跋交给我公公，经略加修改后就落款在画上。先生聪明、思路敏捷、格调创新，甚得我公公赞喜、厚爱。”

兴尽处，吴昌硕还与诸闻韵“唱和”，将新作相赠。年6月一次作画后，闻韵笑对昌硕师的题诗说：“公公侬写错了，应该是老夫四十年画梅。”先生不但不生气，反而写下“老夫画梅三十年，闻均诗人笑笑”，并将此老梅图赠予闻韵。图画中，梅干老辣虬结，骨力深厚，梅花如雪，全以大篆草出之。同年仲秋，昌硕又以猎碣文对联一副赠闻韵：“抱有弓矢简邋户，棕迪鰋鲤识渔舟”。既称赞其才学，又鼓励他的创造。

年夏，79岁高龄的吴昌硕赠闻韵行书“金笺扇面”，其自谦款曰：“闻韵老兄嘱录幸教我”。扇的反面是诸闻韵题诗，正面是大师的长集古诗：

疽不背发瘫患头，运较亚夫高一筹；

亚夫已矣我独活，痛定未定还蹙额；

针锥炮烙坐默受，权当鹿台临暴纣；

纣与不纣今勿谈，大义抹去仇北南；

聋已吾衰且蜷舌，岁莫移灯卧雨雪；

雨止雪快晴海色，天糜平舞我不要；

月影若青莲并风，虚蹑八方雪疾从；

缶击不与斗撞同，胸无芥蒂即是口；

特健药那识愤王，气概乃有虞八方；

舞帐雅嘶风自信，得天独厚生甲龙；

今夕何夕酌我酒，邪念歌吹筌靡不有；

闻道寿翁七十九。七十九纪壬戌，荼熟馀诗祭毕，圆顶上光诵波罗蜜，仅尔百千万幻云来吾褒一。

年事已高的缶老，对年轻的后辈、弟子闻韵坦露心扉，娓娓道来身体疾病之苦，长诗字里行间，溢荡着真挚而诚厚的师生情谊。

年后，晚年的吴昌硕更是多次在诸闻韵画作上题款以赞赏鼓励，如为其《晓露》中题词云：“闻韵写竹，涉笔成趣，家法流传，于此益见，曦庵看知必大笑曰：吾道大行矣!癸亥春仲八十老人大聋。”诸闻韵还特地在《晓露》一幅中盖上了一方“苦铁观喜”之印。

可以说吴府十年是诸闻韵艺术的成长和成熟期，吴昌硕一步步引领他走上真正的艺术之路；先生高尚的人品和深厚的学养也给了他最直接的熏陶。